孩子活泼好玩，一天到晚不听的乱动，常常把家里弄得一团乱，不服从指令，闯祸不断，令家长十分头疼，虽又气又恼，却不能打骂，只能耐心的教导孩子，可孩子却总是似听非听，不能及时的改正，面对孩子家长也表现出束手无策。且家长总是担心过过多的活动，孩子的身体得不到休息，对孩子的身体发育有一定的影响。
那么，多动症对儿童的危害有哪些？针对这个问题，我们北京天使儿童医院医师为大家指出了以下几点：
感知障碍：幼儿对事物的感觉、认知、区分能力以及思维分析、拓展能力都存在不同程度的障碍。幼儿在日常生活中常不能正确的对事件进行分析判断，或缺乏自我的主观意识，且存在空间概感知障碍，对物品、声音、以及痛楚等缺乏一般的反射条件。
注意障碍：注意力不集中或注意力持续时间短暂，常不能过滤掉无关紧要的刺激，易受外界事物的影响，常左顾右盼，学龄期的儿童表现的尤为严重，上课不能集中精神听见，小动作频繁，或玩东西或和其他同学讲话，易开小差，走神，溜号等，这将直接导致幼儿学习成绩下降，继发学习困难。
情绪障碍：易激易燥，情绪反复异常，前一秒还很开心，后一秒就可能哭闹的不可收拾，开心的时候笑嘻嘻，不开心的时候哭闹发脾气，喜怒无常。加上好与同学打逗，易于同学发生摩擦，患儿常因情绪问题而与同学大打出手，闯写大祸。被家长教育过还表现为不服管教，情绪障碍凸显。
活动过度：好玩好动，幼儿的活动水平明显超出了与其发育相适应的应有的水平，常一天到晚不停的活动，及时身体出汗很累了依旧停不下来，不能安静的进行游戏和学习。且这一症状随着年纪的增加而加剧，多动、好动的习气仍然存在。多数患儿会在老师授课是突然的站起来，径直的走出教室，或在课堂中无视老师自顾自的玩或发出声音等。
学习困难：多动症儿童的智力基本或接近正常，但因存在注意力不集中，感觉认知障碍，致使其学习成绩下降，长期则影响记忆力。上课注意力不集中，课后不能的进行学习，是又热学习困难的主要原因。且伴随其他咋改，幼儿在计算、联想、思考及决断等方面能力下降。
习惯不良：顽虐成性，只依照自己的思想做事。常不顾及他人的感受，长此以往交不到好朋友，也很难与其他同龄儿童相处。在活泼好玩的另一面是内向与孤独，者使得他人在与人交往方面存在障碍，长大之后不能融入社会，继发社交障碍、社会退缩行为和社交不良等。
以上为“多动症对儿童的危害有哪些”详细介绍内容，医师提醒，在不知道原因的情况下，家长不可给孩子乱用治疗方法，应带孩子上专业医院，进行详细的检查后，明确诊断，再由医生确定的治疗方案。上文就是详细介绍，了解更多相关内容，敬请咨询儿童北京诊疗专科。
